Добрый день, мои дорогие читатели! В продолжении темы про синдром Аспергера, предлагаю вашему вниманию французский фильм, режиссер Софи Реваль "Мозг Уго"
Сообщения
"Ребенок ведет себя хорошо, когда может" Росс Грин Приветствую вас, мои уважаемые читатели блога В своей практике я неоднократно встречала детей, которые в детском саду не вызывают особого беспокойства со стороны взрослых - педагогов и родителей, но при начале обучения в школе, начинают испытывать огромные трудности в обучении, общении с учителями и сверстниками. У этих детей уровень интеллекта средний, а чаще всего выше среднего или высокий, хорошо развита речь, при этом они немного неуклюжи, у них ограничен круг общения, есть узконаправленные интересы, их раздражают некоторые звуки, выборочны в еде. Чаще всего таким детям в школе ставят диагноз Синдром Аспергера. Что же это за синдром? Об этом вы можете прочитать в статье Лорны Винг статья Лорны Винг Клиническо описание синдрома Аспергера
Уважаемые родители! На базе нашего дошкольного учреждения начинает работу консультационный пункт для детей, не посещающих дошкольные учреждения. Родители вместе с детьми или индивидуально, могут записаться на консультацию, диагностику, коррекционно-развивающие занятия к педагогу-психологу Петровой Ирине Христовне (то есть ко мне) по телефону +79525023372 .
Психосоматика - миф или она существует? Еще со времен университета, мне очень интересна идея, мысль о том, что все наши болезни являются следствием наших мыслей. И среди моих воспитанников, друзей, знакомых и у меня встречаются случаи психосоматических заболеваний - когда реальная болезнь является следствием эмоциональных реакций на стрессовую ситуацию. О психосоматике распространены несколько мифов: Миф 1 обследоваться у врача не не нужно, само все пройдет после консультации у психолога/психотерапевта. На самом деле такой подход не отменяет посещение врача, медицинских обследований и т.д., он дополняет его. Большинство врачей считают, что если после полного обследования у пациента не нашли причин болезни, имеет место быть психологическая (психосоматическая)причина заболевания. Поэтому при любой болезни, недомогании необходимо идти к врачу! Бывает, что при обнаружении какого-либо заболевания, человек не продолжает лечение, а надеется только на психологич...
Каникулы продолжаются и продолжаются #игрысжукомВжиком Не успеваю заснять и выложить все, что мы делаем с жуком😜 но кое-что сегодня покажу, осталось ведь еще три выходных дня😉 Тесто для лепки. Можно сделать самим, можно купить готовое. В готовом обращайте внимание на состав, листайте карусель, дальше фото состава. Лучше брать такое, где нет химии. Если даже ребенок его попробует на вкус, не отравится. У меня это фирма Луч. Что можно сделать с тестом? Первое, лепить. Оно застывает на воздухе и из него можно слепить -животных, игрушки, бусы （в карусели фото）, овощи/фрукты для игры в магазин и т.п. сегодня с жуком мы как раз лепили морковки, бананы, свёклу, грибы, клубнику. Будем варить обед завтра, угощать собаку Бобика и бычка Васю😊 В тесто можно прятать игрушки. Только на первый взгляд кажется, что отыскать в куске теста фигурку легко. Для ребенка 2-3 лет это тяжело! Пальцы должны быть достаточно сильными, чтобы отрывать куски теста и искать в нем фигурки. Жук Вжик понач...
Рисование в технике граттаж. Одна из моих любимых техник рисования, в классическом варианте трудоемкая и затратная по времени, но дающая потрясающий результат. Для маленьких детей ее можно упростить, а результат будет тот же😉 И так, понадобится: Альбом/лист бумаги, восковые мелки или жировая пастель （продолжаем тестировать набор для рисования в чемоданчике, который подарила жуку на новый год), черная гуашь, кисть для рисования, стека для процарапывания. Гуашь можно брать не только черную, но любого другого темного цвета-темно синюю, фиолетовую, коричневую. Стеку любую от набора пластилина. Можно заменить зубочисткой. Для самых маленьких-закрашиваем лист цветными восковыми мелками, чем ярче, тем лучше. Не жалеем, жирно-жирно малюем. Для тех, кто постарше рисуем любой рисунок, сюжет. Также не жалеем мелков. Переносим рисунок на кальку или на бумагу для выпечки, обвести контур. Далее закрашиваем лист черной гуашью, воду практически не добавляем. Гуашь должна быть густой. Ждем когда...
Мы заболели,но даже болезнь не повод отказаться от занятий и полезных игр! Я не логопед, хотя четыре года логопедии в колледже и потом в университете даром не прошли, но некоторые игры знаю, применяю и очень люблю. Игра для тренировки силы воздушной струи, а по простому-как научить ребенка дуть. Зачем нужно это умение? Тренирует мышцы артикуляционного аппарата（губы, щеки), сильная выдыхаемая струя важна для правильного произношения, для говорения （не умирать на середине фразы, сила голоса и многое другое). И,если ребенок болеет, такое упражнение тоже полезно для органов дыхания. В конце концов это просто очень весело! Задуваем свечку, видео не сняла, и так понятно, как это делать. надуваем мыльные пузыри, дуем в свисток, дудочку. Играем в футбол. Сделать ворота （у нас это конструктор), поставить вратаря и начать играть. Задача ребенка задуть мяч （ватку, золотинку）в ворота. Жуку Вжику 2.3, играть понравилось. Главное в этой игре, как обычно, желание играть🤗
Пост продолжение про адаптацию в детском саду. Про режим, еду и одежду Писать про важность режима для ребенка не буду, это тема не одного поста. Если в кратце-режим, которого по возможности родители придерживаются ежедневно （не берем в расчет форс-мажоры), уменьшает тревожность, настраивает работу нервной системы, мозга, он знает, что его ждет сегодня, завтра и т.п., ребенок тратит свои силы на развитие и освоение нового, а не живет в ожидании-а что сегодня будет?🤔🙀 ）, организм ребенка тоже начинает работать как часы （желудрк, кишечник）, будет отдыхать и восстанавливаться. Чтобы ребенку было легче ходить в д/с, нужно приучать к режиму садика заранее. Тогда деть не “будет делать вам нервы” по утрам, когда вы его рано поднимаете с кровати. Хотя бы за пару месяцев до начните вставать в то время, в которое будете просыпаться в д/с, кормить ребенка, укладывать спать. Отучать от груди, бутылки тоже лучше до, месяцев за 6 или после, примерно через полгода. И если ребенок все еще на ГВ/с бут...
И так обещанный пост про адаптацию! Начало Почему начало? Обычно в детском саду при встрече с родителями такая консультация длится пару часов и уходят мамы/папы с квадратной головой, листочками с записями, а потом...а потом, когда дети начинают ходить в детский сад, все повторяется заново и индивидуально😊 Потому что тема обширная. Казалось бы, что проще-ну начал ходить в детский сад, ну плачет, потом не плачет. А некоторые дети сразу бегут и с первого дня на весь день. Зачем готовиться? Хотя бы затем, что облегчить жизнь своему ЛЮБИМОМУ ребенку там, где это не только возможно, но и необходимо, чтобы в дальнейшем у ребенка не поломался адаптационный механизм. О как!😋 Ребенок адаптируется в детском саду, в коллективе тогда, когда он-начинает просится в туалет, ест, спит, играет с детьми, игрушками, не болеет каждые две недели. В среднем на это уходит от одной до двух недель, но иногда на это уходит и месяц, и полгода. И трудно всем-и ребенку, и родителям. Первое, с чего нужно нач...
Вы, наверное, подумали, что мы с жуком Вжиком перестали играть? （Не выкладывала постов с играми несколько дней）. Нет, не перестали😜😂 Просто ему надоело лепить, клеить и рисовать красками. А еще он добрался до моего шкафа с пособиями и играми для работы🙈🙊 открыл ящик Пандоры, и теперь каждый день по раз 100 мы потрошим шкаф в поисках сокровищ! А сегодня расскажу вам про игру Happy farm. Если увидите что-либо подобное, купите своему ребенку, не пожалеете. Развивает память, внимание, мышление, речь, воображение, можно учить цифры, буквы, учиться считать. Сокровище, а не игра. Двухсторонняя доска-магнитная и меловая, маркер для рисования/письма, мелок, и магнитные картинки. Можно изучать животных, машины, рассказывать сказки, истории и составлять самим （ребенок придумывает и рассказывает）. Она с трех лет, много мелких деталей,но сыну 1,8 и под присмотром он очень хорошо играет, рисует. Удобно брать в поездки, карантин же закончится когда-нибудь?😜🤔 И как обычно для игры нужно вс...
Рисуем сказку Сказка про...яйцо Неожиданно да?🤔🙊 На самом деле овал-одна из базовых форм, на основе которой можно нарисовать тысячу предметов! Заодно вы развиваете мышление, и креативность （одно из заданий на уровень креативности умение дорисовать картинку из геометрических фигур） жило -было яйцо, оно было овальное, гладкое. очень любило гулять. решило как-то яйцо пойти погулять, покатилось по тропинке и упало...в воду! ой, что же делать?! что же будет с ним?! выросли у яйца плавники, хвостик, появились глазки, ротик и чешуя и превратилось оно в ....РЫБКУ! (рисуете все, что говорите)
Рисуем сказку Все дети любят творить-рисовать, лепить, клеить. Но некоторые дети отказываются рисовать, потому что...не умеют. Сейчас я вам покажу простые приемы рисования （базовые, на их основе ребенок научится рисовать все😉） Первая сказка “Радужная кошка” Жила -была радуга （рисуем дугу, смотрите видео в карусели). Ей было очень грустно, потому что у нее не было друзей. Однажды радуга увидела солнышко и сказала-солнышко, давай дружить, садись ко мне на бочок. Солнышко село на радугу и стали они играть. Выросли у солнышка ушки, появились глазки, носик, усики и ротик. И вдруг вырос хвост. И кто у нас получился? Правильно, кошка! Маленьким детям рассказываете сокращенный вариант （от 1,5 до 2,5 лет примерно, главное показать как можно легко нприсовать кошку） Карандаши берите яркие, не больше 10 цветов, лучше акварельные, восковые мелки. Можно трехгранные, большие. Включайте фантазию, воображение, дети вам помогут. P.S. когда ребенок хорошо научится рисовать кошку, запомнит сказку, ...
Иногда жук Вжик ест из кукольной посуды. Посуда между прочим раритетная, ей 30лет, играла ею я, по детским меркам, это практически эпоха Мин😭 （может кому-нибудь нужны антикварные ложки, вилки, чашки?😂😜 недорого! ） Не могу сказать, что жук малоежка, но иногда требуются танцы с бубнами, точнее с кастрюльками, чтобы его накормить, увлечь едой. Тогда я сервирую обед или ужин в кукольной посудке. Вспомните, многим в детстве, хотелось поесть по-настоящему из игрушечных тарелок, выпить чай из крошечных чашек. Ребенку интересно, смешно, необычно. Даже в таком возрасте, дети понимают, что посуда не настоящая. С удовольствием включаются в игру и едят. Можно пойти на пикник на...балконе. Собираем корзинку с едой и идем на балкон. Можно поиграть в ресторан или кафе. Представить, что вы пришли в кафе и поиграть с ребенком в эту игру, заодно рассказать про сервировку стола, составить меню （со старшими детьми и придумать волшебные блюда） А еще еду может принести волшебный герой （помните расс...
Веселые змейки Изучаем цвета, учимся находить предметы одного цвета, развиваем сенсорные способности и просто веселимся🤗 Для малышей от 1,5-2 лет достаточно начинать с двух цветов, постепенно добавляя еще больше. Можно соревноваться, кто быстрее найдет все пары кругов и соединит змейку, если детей двое. Или на время со взрослым. Можно усложнить игру и давать задания-соедини голову с синим цветом, а хвост с зеленым или наоборот. Соедини голову с таким цветом, который получается, если смешать синий и желтый
Не быть мне блогером😜😂😂😂 записывала пять раз видео и забывала нажать на кнопку записи🙈 Игра“Ехал Грека” Вы наверняка играли в нее в детстве, она очень нравится детям, в нее можно играть и дома, и в поликлинике, и в маршрутке. Взрослый держит ладони кверху и говорит: Ехал Грека через реку, видит Грека в реке рак. Сунул Грека руку/ногу в реку, рак за руку Греку...ХВАТЬ Ребенок в это время стучит по ладошке взрослого, на последнем слове ребенок должен успеть убрать руку, а взрослый ее поймать. Играть можно с детьми от полутора лет до ...бесконечности. а если у вас двое и более детей, то игра будет еще интереснее. Можно поменяться местами и стучать по ладошке ребенка самому, а потом хватать. Можно увеличивать скорость с которой говорятся слова Дети, умеющие говорить, проговаривают слова вместе со взрослым. Цель-развитие умения слушать и слышать, скорость реакции, фонематического слуха （много слов с Р, слова проговариваются с определенной скоростью и ритмом, а ребенок отбивает по...
Здесь должен был быть другой пост, Но...но в голове крутится детская песенка, от которой мой внутренний педагог и психолог в шоке до сих пор😱🙈🙊 Дословно не напишу, но примерно так “ешьте много овощей, чтобы не было на попе прыщей!” Напишу немного о телевизоре для детей. Я не за и не против телевизора. Жук Вжик, кстати, его смотрит только со мной. И все попытки поставить ему мультики, а самой пойти сделать часть домашних дел одной, самой проваливались еще на этапе подготовки к этим самым делам😂 ему гораздо интереснее варить со мной суп, мыть посуду, пылесосить, чем смотреть мультфильмы. Иногда он их смотрит, все-таки. И хочется рассказать о более-менее полезных, с точки зрения педагогики, психологии, и красиво нарисованых к тому же. Сразу скажу, что жук не смотрит “Синий трактор”, “Малышарики”. Не потому что не разрешаю, не нравятся они ему （песенка как раз из синего трактора😜😳🙄про прыщи и попу） С трех месяцев ставила жуку Вжику аудиосказки и потешки, потом показывала на эк...